Méthodologie : aspect réglementaire et aspect pédagogique


 Il s’agira là de faire appel aux connaissances organisée dans les onglets connaissance de ce site. Le candidat pourra éclairer d’un point de vue réglementaire des situations précises comme par exemple :

  • l’attitude d’un parent qui ne conduit son enfant à l’école maternelle qu’occasionnellement au regard de l’organisation de la scolarité en école maternelle ;
  • d’un autre qui souhaite l’éviction d’un élève et l’exprime au moyen d’une pétition auprès des autres parents au regard de la place des parents et de leurs représentant au sein de la communauté scolaire.

Quant à l’aspect pédagogique, quelques jalons sont là aussi proposés dans la rubrique formations continue > enseigner-apprendre. Ils font écho aux connaissances pédagogiques que le candidat apprendra à maîtriser notamment lors de sa préparation aux épreuves d’admission. La question récurrente à se poser est celle de l’intérêt de l’enfant et de l’impact de la situation proposée par le sujet sur la qualité de ses apprentissages.